Krievu valoda.
Kopā ar mums krievu valodu mācīties ir viegli un interesanti!
Krievu valoda - viena no bagātākajām valodām pasaulē.
Krievu valodā runājošo skaits ir pirmajā pasaules valodu desmitniekā.
Cilvēku skaits, kuri uzskata krievu valodu par dzimto ir vairāk nekā 200 miljoni cilvēku un 130 miljoni no tiem dzīvo Krievijā. Aptuveni, 300-350 miljoni cilvēku runā krievu valodā perfekti un valodu izmanto, kā pirmo vai otro valodu ikdienas saziņā.
Un kopumā, pasaulē krievu valodā runā vairāk nekā pusmiljards cilvēku un šis rādītājs ieņem trešo vietu pasaulē pēc ķīniešu un angļu valodas.
Daugavpils vācu biedrība «ERFOLG» ārvalstu viesiem sniedz lielisku iespēju mācīties krievu valodu un kultūras pilnībā iegremdējoties krievvalodīgā vidē, kas atrodas Eiropas Savienībā teritorijā. Daugavpilī krievu valodā runā vairāk nekā 80% iedzīvotāju. Biedrības ietvaros darbojas Mācību centrs «ERFOLG», kas ir akreditēta valsts izglītības iestāde, kura veiksmīgi darbojas valodu mācīšanas jomā. Mācību centra „ERFOLG” strādā skolotāji, kuriem ir atbilstoša profesionālā kvalifikācija un darba pieredze.
Mēs piedāvājam vairākas Krievu valodas apmācību programmas:
• vispārīgais krievu valodas kurss;
• intensīvās krievu valodas apguves kurss;
• uzņēmējdarbības krievu valodas kurss;
• sarunvalodas krievu valodas kurss;
• pilnveides krievu valodas kurss.
Izmaksas:
• individuālās nodarbības - sākot no 3,50 Ls par 45 min.
• nodarbības grupās – sākot no 1,00 Ls par 45 min.
Nodarbību grafiks:
Kursa ilgums un nodarbību biežums var mainīties atkarībā no dalībnieku vēlmēm un iespējām.
Kā reģistrēties?
Lai reģistrētos, jūs varat atnākt pie mums vai piezvanīt 20371892 vai 65420019, vai arī izmantot e-pastu erfolg@inbox.lv un rakstīt. Reģistrācijai ir nepieciešama sekojoša informāciju:
1. Jūsu vārds, uzvārds;
2. Vecums;
3. Profesija;
4. Krievu valodas zināšanu līmeni (vai iepriekš valoda ir mācīta, ja Jā, tad kur (skola, cita izglītības iestāde u.t.t.)).
5. Tālruņa numurs, pa kur mēs varētu ar jums sazināties un sniegt Jums nepieciešamo informāciju.
